Artigos

3.8: Nova Página - Matemática


3.8: Nova Página - Matemática

Matemática da Terceira Série

A educação matemática torna-se mais complexa na terceira série. Crianças de oito anos aprendem os fundamentos da multiplicação e divisão, como trabalhar com decimais, medições, interpretação de dados, gráficos e muito mais. A Biblioteca de Aprendizagem da Education.com oferece várias pastas de trabalho, jogos online, planilhas e outros recursos úteis que abrangem a matemática da terceira série na íntegra.

Um exemplo de um livro de exercícios popular criado por educadores é Geometry Shape Up. O livro altamente cotado sobre geometria rudimentar é feito com ilustrações atraentes para tornar a matemática menos árida e assustadora. Os “Fundamentos da Multiplicação” utilizam diferentes métodos matemáticos, como linha numérica e prática de contagem de saltos para garantir a compreensão.

Além disso, existem mais de 60 atividades práticas no centro de recursos para despertar o interesse dos alunos pela matemática fora da sala de aula. Uma atividade de gráfico familiar faz com que os alunos pesquisem seus familiares e, em seguida, criem um gráfico com base nos resultados. Um jogo de separação de doces de Halloween é uma lição de disfarce enquanto as crianças classificam e representam seus doces doces ou travessuras.

Os exemplos acima são algumas das muitas lições e atividades profissionais encontradas na Biblioteca de Aprendizagem que incentivam as crianças a ver a magia da matemática.


A morsa na sala: expressões de atribuição

A maior mudança no Python 3.8 é a introdução de expressões de atribuição. Eles são escritos usando uma nova notação (: =). Este operador é freqüentemente chamado de operador de morsa uma vez que se assemelha aos olhos e presas de uma morsa em seu lado.

As expressões de atribuição permitem atribuir e retornar um valor na mesma expressão. Por exemplo, se você deseja atribuir a uma variável e imprimir seu valor, normalmente faz algo assim:

No Python 3.8, você tinha permissão para combinar essas duas instruções em uma, usando o operador walrus:

A expressão de atribuição permite atribuir True à morsa e imprimir imediatamente o valor. Mas tenha em mente que o operador de morsa faz não faça qualquer coisa que não seja possível sem ele. Isso apenas torna certas construções mais convenientes e, às vezes, pode comunicar a intenção do seu código de forma mais clara.

Um padrão que mostra alguns dos pontos fortes do operador morsa são os loops while onde você precisa inicializar e atualizar uma variável. Por exemplo, o código a seguir pede uma entrada do usuário até que ele digite quit:

Este código está aquém do ideal. Você deve repetir a instrução input () e, de alguma forma, precisa adicionar corrente à lista antes pedindo ao usuário por isso. Uma solução melhor é configurar um loop while infinito e usar break para interromper o loop:

Este código é equivalente ao anterior, mas evita a repetição e de alguma forma mantém as linhas em uma ordem mais lógica. Se você usar uma expressão de atribuição, poderá simplificar ainda mais esse loop:

Isso move o teste de volta para a linha while, onde deveria estar. No entanto, agora há várias coisas acontecendo nessa linha, então é preciso um pouco mais de esforço para lê-la corretamente. Use seu bom senso sobre quando o operador de morsa ajudará a tornar seu código mais legível.

O PEP 572 descreve todos os detalhes das expressões de atribuição, incluindo alguns dos fundamentos para introduzi-las na linguagem, bem como vários exemplos de como o operador de morsa pode ser usado.


Explore uma de nossas opções de assinatura online para o ensino fundamental e médio:

Um conjunto de tarefas de desempenho e ferramentas de avaliação com base nas habilidades matemáticas do século XXI. Mais de 350 tarefas de desempenho de resolução de problemas organizadas por ricas Unidades de Estudo inspiradas nos Pontos Focais do NCTM e nos principais padrões estaduais.

Uma extensa biblioteca de tarefas de desempenho matemático e ferramentas de avaliação construída para se alinhar com os padrões do Common Core. Mais de 500 tarefas de resolução de problemas são organizadas por domínio e padrão. Um tutorial de pontuação interativo está incluído para ajudar os professores a aprimorar as habilidades de avaliação.

Expressamente criado para salas de aula de Nova York para se alinhar com os Padrões de Aprendizagem da Nova Geração do NYS e desenvolver proficiência em habilidades matemáticas de resolução de problemas. Esta coleção inclui mais de 500 tarefas de desempenho e ferramentas de avaliação para professores e alunos.

Expressamente criado para salas de aula do Texas para se alinhar com o Math TEKS e desenvolver proficiência em habilidades matemáticas de resolução de problemas. Esta coleção inclui mais de 380 tarefas de desempenho e ferramentas de avaliação para professores e alunos.

Quando adquirido junto, este software baseado em navegador apresenta 380 de nossas ricas tarefas de solução de problemas abertas para as séries K – 8.

O material inclui problemas diferenciados, rubricas de avaliação e trabalhos âncora anotados do aluno. As tarefas são publicadas por períodos de K – 2, 3–5 e 6–8 anos.

Este software baseado em navegador inclui 100 tarefas diferenciadas de resolução de problemas projetadas para envolver alunos de nível médio.

Nossas tarefas e critérios de rubrica fornecem aos professores uma maneira natural de obter os Padrões de Processo do NCTM com seus alunos. Papéis âncora anotados do aluno também são fornecidos.

Esta publicação impressa fornece aos professores e cuidadores material criativo para interessar e desafiar as mentes dos jovens.

20 tarefas diferenciadas de solução de problemas requerem contagem, padronização e combinação de pequenos grupos de objetos, bem como a descrição de formas. São fornecidas rubricas de avaliação, papéis âncora do aluno e fundamentos de pontuação.

Este software baseado em navegador oferece 50 tarefas de solução de problemas nas áreas de conteúdo de álgebra, funções, geometria, trigonometria, estatística, matemática discreta, pré-cálculo, solução de problemas e conexões.

São fornecidas rubricas de avaliação, papéis âncora anotados do aluno e notas de ensino detalhadas.

OFERTAS DE EXEMPLARES:

  • Mais de 800 tarefas envolventes de desempenho matemático para desenvolver e avaliar o pensamento crítico e as habilidades de raciocínio dos alunos para as séries K – 12.
  • Tarefas diferenciadas em 3 pontos de entrada para instrução, exploração e avaliação formativa.
  • Traduções de tarefas em espanhol.
  • Alunos âncora documentos e justificativas de pontuação / anotações que demonstram para professores e alunos que trabalho atende e não atende o padrão.
  • Rubricas de avaliação que fornecem aos professores diretrizes claras para avaliar a compreensão dos alunos e fornecer feedback significativo.
  • Rubricas do aluno que fornecem uma ferramenta para autoavaliação e avaliação por pares.
  • Alinhamentos com os padrões estaduais, nacionais e Common Core.

Por favor Contate-Nos ou chamar 800-450-4050 para obter mais informações sobre como começar a usar exemplos.

Você também pode solicitar um orçamento para obter informações sobre preços.

Temos muitas necessidades sociais / emocionais em minha escola, então adoro o fato de o Exemplars ajudar os alunos a aprenderem a trabalhar juntos, compartilhar ideias, criticar uns aos outros de maneira significativa, ao mesmo tempo em que desenvolve habilidades de raciocínio e pensamento crítico incríveis. Eu sinto que poderia falar continuamente sobre o quanto eu amo usar Exemplars.

Se eu pensar em todas as estratégias que os professores usaram para tentar melhorar o desempenho dos alunos em matemática, o programa Exemplars foi o mais poderoso.

Estou determinado a melhorar em matemática. Nos anos em que usei Exemplars com fidelidade, minhas notas aumentaram tremendamente. Os professores realmente avaliaram e gostaram da arte de ensinar, e os alunos sempre se autoavaliam.

Tarefas exemplares provaram ser envolventes para nossos alunos do Title I. O uso da avaliação de pontuação do aluno ajuda os alunos a entender exatamente o que se espera deles ao resolver problemas. Esse conhecimento é transferido para outras tarefas matemáticas.

Fiquei surpreso ao ver a diferenciação e os exemplos dos alunos. Muitas vezes vemos os problemas, mas não o trabalho real dos alunos. Muito obrigado por me permitir ver o trabalho dos alunos e as DIFERENTES ideias para que não seja eu criando "mini mes", mas mostrando aos alunos como chegar à resposta de muitas maneiras diferentes!

Este é um excelente recurso! Obrigado por disponibilizá-lo. Os exemplos são uma ferramenta maravilhosa para nossos alunos de matemática altamente capazes. Eles os incentivam a mostrar seu trabalho, explicar seu pensamento e rotular suas respostas.

Eu realmente amei Exemplars. Eles realmente desafiam minha mente. Os exemplos realmente me ajudaram em matemática. No começo dos Exemplares eu nunca fui bom, porque fui Aprendiz, agora estou muito bom. Aprendi com os exemplos que existem tantos tipos diferentes de matemática, por exemplo, adição, multiplicação, divisão e subtração.

Sou professor de educação especial e tenho usado os exemplos de matemática com meus alunos. Eles gostam de fazê-los e realmente pediram para fazê-los. Tenho notado que, a cada problema que resolvemos, mais e mais alunos estão tentando ampliar seu raciocínio para se tornarem 'Especialistas'.

Eu realmente gostei de usar exemplos. Ensinar os alunos a se tornarem melhores solucionadores de problemas tem sido mais fácil e os alunos têm um formato mais concreto para seguir. A rubrica é muito amigável. Isso realmente permitiu que meus grandes empreendedores alcançassem um novo nível. A resolução de problemas costuma ser um ponto fraco para eles, porque desejam apenas obter a resposta certa. isso abriu seus olhos para uma nova maneira de se expressar matematicamente.


Recursos de teste de estado

Existem 2 tipos de avaliações dentro do Oklahoma School Testing Program (OSTP) para as séries 3-8 e 11. Todas as avaliações estão alinhadas com os Padrões Acadêmicos de Oklahoma. Os dois tipos de avaliação são avaliações gerais e alternativas

Avaliações Gerais

Essas avaliações baseadas em padrões são destinadas às séries 3-8 e 11 em Matemática, Artes da Língua Inglesa e Ciências. Uma avaliação de história dos EUA é administrada na 11ª série.

  • Programa de teste da escola de Oklahoma (OSTP) - séries 3-8
    • Site de ajuda e suporte da Cognia (anteriormente Measured Progress)
    • Telefone: 866-629-0220
    • Email: [email protected]
    • Avaliações CCRA
      • SAT com seção de redação
      • ACT com seção de redação
      • Conteúdo de ciência e história dos EUA

      Informação OSTP

      • Calendário de teste de 2020-2021 - Novo 1.07.2021
      • Formulário de Designação DTC 2020-2021 e Formulário de Seleção ACT / SAT
      • Recursos do módulo de treinamento OSTP TA e TP - Novo 18.2.2021
        • Para DTC:
          • Informações gerais - Módulos de treinamento OSTP
          • Convidando TAs e TPs para se inscrever em um módulo
          • Acessando Registros de Treinamento para o Seu Distrito
          • Códigos de resgate do módulo de treinamento
          • Módulos de treinamento TA e TP - Criação de uma conta OKEdge - Novo 10/02/2021
          • Inscrever-se em um módulo com um e-mail de convite
          • Inscrevendo-se em um Módulo com Código de Resgate
          • Completando um Módulo e Baixando Seu Certificado

          Manuais OSTP

          Programa de Avaliação Alternativa de Oklahoma (OAAP)

          Essas avaliações medem o cumprimento de padrões acadêmicos alternativos do currículo estadual para crianças com as deficiências cognitivas mais significativas.


          3.8: Nova Página - Matemática

          Em 1996, Alexander Bogomolny começou a tornar a internet amigável com a matemática criando milhares de imagens, páginas e programas para este site, até sua última atualização em 6 de julho de 2018. Horas depois, em 7 de julho, ele faleceu. Seu amigo Nassim Taleb anunciou a notícia devastadora. & quotEle era um dos poucos santos que você encontra na vida: ele deu mais, muito mais do que recebeu. & quot A família e os amigos de Alex pediram à Fundação Wolfram para servir como administrador para a manutenção contínua e atualizações do site, mais detalhes por vir.

          Corte o nó é um livro de enigmas de probabilidade com curadoria de desafiar a mente e expandir as habilidades de raciocínio matemático e lógico. Alojados inicialmente em cut-the-knot.org, esses quebra-cabeças e suas soluções representam os esforços de grandes mentes em todo o mundo. Acompanhe enquanto Alexander Bogomolny apresenta esses enigmas selecionados por progressão tópica. Experimente você mesmo antes de ler suas soluções. Assim como aconteceu com Alexandre, o Grande, a solução não trivial e inesperada pode ser exatamente aquela de que você precisa.
          Compre na Amazon

          Este livro comemorativo foi produzido em colaboração com STEM Academic Press e Wolfram Media. Publicado em 17 de novembro de 2020, todos os rendimentos da venda vão para a família de Alexander. Para mais informações sobre o livro e seu lançamento, veja o post de Nassim Nicholas Taleb.


          Bem-vindo ao DLM

          A pandemia COVID-19 causou mudanças na instrução e avaliação em todo o país. Essas mudanças afetam o relato de resultados defensável. A equipe do DLM explorou vários cenários de instrução e avaliação. Eles examinaram como cada cenário pode informar as decisões sobre pontuação e relatórios para o ano 2020-2021. Verificação de saída o resumo do projeto aprender mais.

          A equipe da DLM explorou a relação entre os padrões de desempenho acadêmico da DLM e as oportunidades pós-secundárias para alunos com deficiências cognitivas significativas.
          Os resultados do estudo conduzido em 2019-2020 descobriram que os alunos com deficiências cognitivas significativas que atendem aos padrões de desempenho acadêmico DLM têm as habilidades acadêmicas necessárias para buscar o ensino pós-secundário ou um emprego competitivo integrado.
          Um relatório técnico descrevendo os resultados do estudo pode ser encontrado aqui.

          CARDÁPIO


          Programadores experientes em qualquer outra linguagem podem aprender Python muito rapidamente, e os iniciantes consideram a sintaxe limpa e a estrutura de indentação fáceis de aprender. Abra seu apetite com nossa visão geral do Python 3.

          Python conhece as instruções de fluxo de controle usuais que outras linguagens falam & mdash if, for, while e range & mdash com algumas de suas próprias reviravoltas, é claro. Mais ferramentas de controle de fluxo em Python 3

          Python é uma linguagem de programação que permite trabalhar rapidamente e integrar sistemas de forma mais eficaz. Saber mais


          Home do IJM

          O Illinois Journal of Mathematics foi fundada em 1957 por R. Baer, ​​J. L. Doob, A. Taub, G. Whitehead e O. Zariski, e rapidamente se estabeleceu como um jornal de matemática proeminente. O volume inaugural apresentava artigos de muitas das principais figuras mundiais nas principais áreas da matemática da época: William Feller, Paul Levy e Paul Malliavin na teoria das probabilidades Richard Bellman, RP Boas, Jack Hale e Edwin Hewitt na análise Marvin Marcus , Olga Taussky e Oscar Zariski em álgebra e Paul Erdös, LJ Mordell e John Tate em teoria dos números. Desde então, IJM publicou muitos artigos influentes, mais notavelmente a prova da conjectura das Quatro Cores por K. Appel e W. Haken. Distintos pesquisadores como J. Bourgain, A. Calderon, S. S. Chern, H. Kesten e K. Uhlenbeck atuaram como editores do IJM.

          IJM se esforça para publicar artigos de pesquisa de alta qualidade em todas as áreas da matemática dominante que são de interesse para um número substancial de seus leitores.

          IJM é publicado pela Duke University Press em nome do Departamento de Matemática da Universidade de Illinois em Urbana-Champaign.

          Boletim IJM

          As edições anteriores do boletim eletrônico do IJM estão disponíveis aqui.

          Contato

          Faculdade de Artes Liberais e Ciências

          Conselho de Curadores da Copyright University of Illinois
          Desenvolvido por ATLAS


          Conclusão

          O principal problema com muitos de nós é que estamos ignorando o fato sobre nossa vida. Quando obtemos riqueza, status e outros poderes, nos tornamos arrogantes em uma curta vida neste mundo virtual. Esquecemos a realidade da vida.

          Ajude os outros a compreenderem que a vida é curta e, portanto, não há nenhum benefício em ser arrogante nessa vida.

          Tive a inspiração para escrever este artigo a partir de um vídeo do WhatsApp. Achei que seria melhor compartilhar as lindas mensagens que nos ajudam a pensar sobre o nosso dia a dia.

          E você? Você é arrogante na vida curta?

          Deixe-me saber suas experiências e pensamentos na caixa de comentários abaixo.

          Obrigado por compartilhar a postagem em suas redes sociais e outras redes.

          Mathukutty P. V. é o fundador do Simply Life Tips, um apaixonado blogueiro, redator de conteúdo, influenciador, YouTuber. Vive com a noção de “VIDA SIMPLES, PENSAMENTO CRIATIVO”. Acredite & # 8211 & # 8220Compartilhar é cuidar. & # 8221 & # 8220A aprendizagem nunca termina.”


          Assista o vídeo: HELP MATEMÁTICA BÁSICA - Equação Sinistra #246 (Novembro 2021).